A Secretaria Municipal da Educação (SME) disponibiliza aos alunos e professores das turmas de 3º ano do ensino fundamental a “Arca Literária”. O material, em formato de livreto, tem por objetivo criar o hábito da leitura e já começa a ser usado integralmente nas escolas municipais a partir do mês de maio. Foram confeccionados cerca de 21 mil exemplares para serem distribuídos nas escolas.

A Arca Literária é um instrumento facilitador da prática, pois auxilia o desenvolvimento das vivências literárias e oportuniza o acesso da criança a diferentes tipos prazerosos de leitura. A escolha dos alunos de 3º ano se deu por ser esse o estágio propício ao desenvolvimento da fluência de leitura e da escrita.

Os professores farão uso de obras literárias ilustradas em sala, que depois serão exploradas com atividades presentes na Arca. O livreto traz atividades como análise de imagens e de textos, onde o aluno tem a oportunidade de ser leitor, intérprete e crítico. Também há exercícios de criação, através dos quais o aluno é motivado a elaborar imagens e, a partir de motes, à produção de textos. Com esse projeto os alunos terão acesso a diversos autores e gêneros e a pintores da arte brasileira e mundial.

Trata-se de uma inovação na educação da rede municipal de Fortaleza e até o início do mês de maio todas as escolas da Capital receberão o material e trabalharão a criação de hábitos de leitura com seus alunos.

O recurso pedagógico foi desenvolvido pela equipe técnica que compõe o Eixo de Literatura Infantil e Formação do Leitor da SME. Segundo Carlos Eduardo Araújo, coordenador do ensino fundamental, o conteúdo da Arca Literária busca fomentar o gosto pela leitura de diversos títulos de Literatura Infantil. “Nosso principal objetivo é desenvolver a proficiência de leitura e escrita nos nossos alunos", disse o coordenador.

Para o lançamento desse novo projeto de incentivo à alfabetização com foco na leitura, a SME realizou um evento no dia 11 de abril, que contou com a presença das 47 orientadoras de estudos, dentre as quais 18 acompanharão sistematicamente o desenvolvimento do trabalho nas escolas.